D、广州
30.我国幼儿园的(B)是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式
B、双重任务
C、教育内容
D、教育方法
31.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了(A)。
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性
32.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和
(D)。
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
33.保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行(A)。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排
34.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和(C)
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
35.造成孩子缺乏(D)的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
