生活方面:生活作风良好,情趣健康,有良好的卫生习惯,经常参加体育锻炼。
勤俭节俭,严以律己宽以待人。
平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。
我平时养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚地指出同学的缺点错误,也能够正确地对待同学的批评和意见。
志愿服务活动:虽然现在我并不是这个团体中的任何领导者和组织者,但是我仍然时时刻刻提醒着自己要不断为他人服务,尽量做到很好地发挥一个志愿者的乐奉献但不求回报的精神,所以从大一上学期开始,我就很积极的参加了一些志愿活动。
在大学第一学期,我和其他的一些青年志愿者们在校园里撕小广告,保持校园的清洁和形象,志愿者们一起动手除掉那些难看的小广告,感觉自己做了一件不错的事,心里新添一份喜悦。
其后的一段时间内,得知,_个系的青年志愿者协会组织了《武汉晚报》阳光义卖活动,那时便带着好奇和一丝激动和一个我熟悉的朋友一起参与了,“售出一份报纸,奉献一份爱心“志愿者用自己的实际行动为志愿者事业贡献力量。
在这次活动中,我们向过路行人销售手中的报纸。
自加入青年志愿者以来,我参与的活动都是小事,但小事见大精神,这些小事使我的认识有了很大的提高,思想也有了新的觉悟今天我为自己能成为一优秀的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,相信大学毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力,促使自己为我国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。
希望院领导能够批准使我成为一名优秀的志愿者。
虽然我做的不够但我以后还是会继续努力,尽我最大的能力去帮助他人。
此致
敬礼!
申请人:
时间:
尊敬的领导:
您好!
我叫__x,女,19岁。
是软件学院计算机信息管理2班的学生,我于20__年加入青年志愿者部,成为一名青年志愿者。
我自成为一名青年志愿者至今活动和思想认识主要分为三个阶段。
一、早期认识与了解阶段
在高中阶段时,我就听说过“青年志愿者”这个名字,但了解还不是很深,只知道他们是热心服务社会的,发挥着“螺丝钉”的精神。
不过这些认识只是表层的。
由于学校没有“青年志愿者部“所以也没有对它有深入,系统的了解。
进入大学以后,当一切还处于新鲜好奇的阶段时。
我院有青年志愿者,我带着曾经的好奇与崇拜申请了加入青年志愿者部并通过考验成为一名青年志愿者,自加入以后,我更清楚了青年志愿者部是一个有组织,有纪律的团体,以服务社会贡献社会为主要活动目的。
做的是"赠人玫瑰,手有余香"的活动。