检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
在今日的课堂之上，我犯下了一个极为低级且愚蠢的错误，这个错误或许不少学生都曾犯过，那便是在上课期间偷偷地玩手机游戏。这样的行为虽然较为常见，但其所带来的恶劣影响却十分明显。上课玩游戏不仅会影响自身的学习，还会影响身边同学的学习积极性。
当我被您发现玩游戏之时，内心无比紧张与忐忑。我本以为凭借自己的小聪明能够逃过您的眼睛，然而，由于我长时间将头低在课桌上，且未与您进行互动，这引起了您的注意。随后，正当我沉浸在手机游戏中时，一只手突然将我的手机拿走，我惊慌地抬起头，看到您站在我面前，瞬间汗毛直立。我深知自己即将面临批评。
这个时候，班上同学们的目光纷纷投向我，在众多同学的注视下，我的情绪剧烈起伏。倘若早知道玩手机会被您发现，我断然不会做出这样的事情。学习本是自己的事情，只可惜我未能及时调整好学习状态，在听课过程中感受到枯燥，便没能忍住私欲，拿出手机玩了起来。如今，我深刻认识到自己的错误行为给班级带来的不良影响。大家都在认真听课、写作业，倘若人人都如我这般在上课时分神、做小动作，那么我们的学习氛围必将受到极大影响，届时，这将不再是我个人的问题，而是关乎所有同学。
在此，我真诚地向您道歉，承认自己的错误。在今后的日子里，我保证将心思完全投入到学习中，避免再次犯下类似错误，与同学们共同营造良好的学习氛围。
此致
敬礼！
尊敬的老师：
您好！
今日，我怀着愧疚与懊悔之情，向您呈上这份检讨书，以表达我对自己不良行为的深刻认识以及绝不再犯类似错误的决心。
此次错误，让我深感惭愧。我真的不应该做出那样的行为，更不应该违背学校的规定。作为学生，我们理应完全听从学校的安排，然而我却未能很好地重视学校规定，实在羞愧难当。
事后，我进行了深刻反思。我深知，人难免会犯错，但不能以此为借口。我应尽量避免此类错误的发生，希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为绝非是对学校规定的挑战，纯粹是一次失误。老师所言极是，我对此次错误的认识极为深刻，我的不良行为确实不应该发生在您的面前，这让我深感惭愧。
我坚信老师能够看出我的悔过态度。我向老师保证，今后绝不会再有类似错误发生。今日我深刻认识到自己的错误，知道老师的话必须听从，老师的承诺必定会实现。老师的管理都是为了我们好，所以我们作为学生，绝不能对老师的话产生不听从的想法。我们学生唯一能做的，就是做老师的乖孩子，听从老师的话，努力学习，让老师放心，让老师信任。
犯下这样的错误，对老师对我的期望无疑是一次沉重打击。老师辛苦教导我们，让我们能够学有所成，全身心地投入学习。然而，我却违背了老师的心意，犯下如此错误，实在是对老师心血的否定，我对此深感愧疚。老师每日为学校忙碌，承受着巨大压力，而我们却不理解老师的辛苦。我们作为老师最亲近的人，绝不能惹老师生气，因为这是相互的。当我们伤害老师的心时，也是在伤害自己的心，毕竟我们是最亲近的人，无人可以取代。
此次事件，我深感抱歉。希望老师能够原谅我，认可我认错的态度。我已经深刻反省自己的错误，希望老师再给我一次知错就改的机会。同时，也希望其他同学能以我为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误，这次的教训实在深刻。
错误的性质极为严重。我今日的行为让老师和其他同学担心，结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使未对学校产生直接影响，仍然是错误的。此举本身就违背了学生的原则。我一时疏忽，一时错误的想法，完全不顾及他人的感受，这也是不对的。人是社会的人，我们不应只考虑自己。我这样做，害的是那些与我一起学习的同学。而且，这也是对老师的不尊重。所以，老师让我写检讨，是为了让我深刻认识到这一点。
其次，我的行为也是对老师学习成果的不尊重表现。中国乃礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是传统美德，而我却一直忽视了它。抛开这一层面，无论是对老师还是对任何人，我们都应该尊重他们，尊重他们的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名正在接受人生洗礼的新一代学生，这种表现显然不符合学校对我们的要求。
再次，我的行为在同学之间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应互相学习、互相促进，保持良好纪律。而我的行为给同学们带了个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。一直以来，我们学校以纪律严明著称，我们应该去维护这个形象，而不是去破坏它。我只有认真反思，找出错误背后的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交代，从而得以进步。作为一名学生，我没有做好本职工作，本应在学习时努力学习，却在学习时做出违背学习规定的事情，辜负了学校平时对我的教育之恩。学校含辛茹苦地将知识传授给我们，是希望我们成为对学校、对社会有用的人，而我却在学习时做出违背规定的事情。
我现已彻底认识到自己的行为不仅无法帮助学校建立良好秩序，反而会害了学校，也是对老师的一种欺骗行为。自从接受了老师的批评教育，我深刻认识到这件事情的严重性。老师教育我，说明老师非常关心我、爱护我，所以我今后一定要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似事情发生。我会协助老师在班里营造良好的学习氛围。望老师给我改过自新的机会。老师如同父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把老师对我们的无私精神发扬光大。通过这件事情，我深刻感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情。我所犯错误的性质是严重的。
我的行为在学校和学生中造成极坏的影响。这种行为，即使老师允许，本身也是违背学生道德和努力学习精神、违背公平原则的错误行为。尤其是发生在我这样的二十一世纪新一代学生身上。弘扬我司拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人、如何成才的重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学习上的提高，更重要的是思想、作风方面的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去，我司不仅业绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象。本来，老师对我很器重，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。
尊敬的数学老师：
您好！
我是xxx，作为您初一的学生，我要向您致以诚挚的歉意。昨天，在您的课上，我做出了极为不当的行为——旷了课。我没有把课上完，而是在中途直接离开了教室。对此，我要深刻地检讨自己。
