回顾此次上课期间同学向我借笔，我却上课说话之不遵守课堂纪律行为，实因当时一时脑热，见同学要用笔，未顾及上课时间不能交头接耳说话，便擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于此次错误发生之原因，有同学急需用笔之一时所需。然而，我无视纪律，擅自借笔，显然是主观态度上错误之行为。此反映出我纪律观念极为淡薄，未养成遵守纪律之好习惯。另外，我亦缺乏一颗好的学习之心，未顾及周边老师与同学之感受。
纪律观念淡薄，此乃我难以逃避之重大过错。我主观方面极为不足与欠缺。在此期间，我在很大程度上放松了对自己之要求，松懈了作为一名初中生应遵守之记录，严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因需提及。那便是我还太年轻、太不懂事。虽此为客观原因，但我却不懂得向班级好同学学习。就如借笔之事，让语文老师您如此生气，我实不应该。
班主任老师，我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。我将对自己严格要求，在生活与学习中细心遵循每一条纪律。关于此次上课纪律问题，我发誓今后上课期间绝不与同学说话，亦不做其他小动作，更不开小差。
还有，我今后一定要努力学好各门功课。同时，我也反省了自己之不懂事，今后我定认真老实起来，好好向班里学习好的同学学习。另外，在今后的语文课上课之前，我定会端正心态，平心静气，在客观上杜绝此类上课说话行为错误之发生。
经过这几日之深刻反省，以及在家面壁思过。我深知自己存在很大之毛病。作为一名初中生，我应严格遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我众多之错误，皆需在以后一段时间里认真对待与改正。
最后，我再次郑重地向老师说一声抱歉“对不起，老师”。经过这些天的反省，我深知承认错误是何等之磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作便是好好学习。学习阶段难免犯错，而错误发生，我就必须承认错误，勇敢、积极地去面对和解决。在此，我发誓今后一定积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。
姓名：
日期：
尊敬的各位领导：
您好！感谢您能在百忙之中抽空阅览我所写之检讨书。
x月x日，我擅自离开岗位旷工，虽领导要求我说出旷工之理由，但我深知，此刻无论何种理由皆为托词。我不想再为自己之错误寻找任何借口，因那只会让我更加惭愧。如今，我怀着十二万分之愧疚向您写下这份检讨书，以表达我对旷工这种恶劣行为之深痛恶绝及打死也不再旷工之决心。早在我刚踏入厂区大门之时，您便已三令五申，一再强调不得迟到、不得旷工。彼时，领导反复教导之言犹在耳，严肃认真之表情犹在眼前，我深受震撼，亦深刻认识到此事之重要性。于是，我一再告诫自己要将此事当作头等大事来抓，绝不能辜负领导与管理组对我之一片苦心。
然而，我却未能做到，自己擅自离开岗位旷工，实乃大错。对于我旷工之事所造成之严重后果如下：其一，在同事中间造成不良影响。因我一人之旷工，有可能引发他人效仿，从而影响单位之纪律性。其二，影响个人综合水平之提高，使自身在本能提高之条件下未能得到提高，致使自己一直处于迷茫状态。
如今，大错既成，我深感懊悔不已。深刻检讨后，我认为深藏于本人思想中之致命错误有以下几点：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。即便有认识，亦未能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高之根本原因在于本人对他人尊重不足。对待工作之思想观念不够深刻、不够正确，未认识到现在一份合适工作之机会是多么难得与重要。
所以，我决定采取如下个人整改措施：撰写一份保质保量之检讨书，对自己思想上之错误根源进行深挖细找之整理，并认清其可能造成之严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意之缺点，努力将工作做好，以优秀之表现弥补我的过错。经常与管理组加强沟通。保证不再出现上述错误。
短短一千多字，难以表述我对自己之谴责，更多之责骂深埋于我之心理。我深知自己错了，不该旷工。我希望领导能给我改过自新之机会。若组织上仍能给我改过之机会，我将化悔恨为力量，绝不在同一地方摔倒。做事要有始有终，工作亦如此，不能半途而废。所以，我感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己之错误，给了我改过之机会，使我离成功更近一步。我会努力工作，说真心话，在公司上班认识众多同仁，真的很开心、很愉悦！我已将这份工作当成我生活之一部分。请领导继续关心、监督、帮助我改正缺点，取得更大之进步与成功。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
日期：XXX
尊敬的领导：
您好！
今日晚自习之时，我与周围同学大吵大闹，严重违反了班级纪律，且被学校领导记名，在全校大会上被点名批评。此事不仅令我深感羞愧，亦使班级荣誉受损。反思过后，我深刻感慨自己行为之恶劣，故怀着无比诚挚之心在此篇检讨中诚挚表达歉意，并对自身之改正作出如下阐述。
其一，树立正确学习观。自小学毕业，我便不再是稚嫩孩童，应是有自我追求、有梦想、明是非之小大人。于老师而言，我们虽仍显年少，但已具备独立思考之能力，人格亦在逐步发展。我当树立专属于自己之学习观，于今后学习中不断进步、不断突破。此次犯错，实因学习意识不强，致纪律意识淡薄，进而引发违反纪律之问题。经此一事，我定当树立正确学习观，以全新之姿态投入学习，力求早日实现自我提升。
其二，管理好自身行为。身为十几岁之少年，我有责任管理好自身行为。我深知，个人于集体之中，其行为将严重影响整个集体。如我此次讲话，便带动周围众人，致使整个班级无法专心学习，最终被学校记名。而我乃始作俑者，若我有良好纪律观念与行为习惯，这一系列之事便不会发生，我们之学习亦不会被耽误。故我将严格管理自身行为，无论是行为举止还是情绪状态，皆在现阶段妥善管理，以免影响他人。
其三，注重纪律，增强班级荣誉感。身处集体之中，当拥有集体荣誉感。若一人缺乏集体荣誉感，其人格发展难以完善，未来人生亦将面临诸多麻烦。我们生活于群体之中，当有群体意识。爱国，乃因我们皆为一国同胞；爱班级，乃因我们皆为日日相伴之同学。因此，我将增强自身班级荣誉感，更加注重纪律，绝不再为班级抹黑。
其四，学会改正自己。一人犯错，最为重要者乃学会改正。当人怀有改正之心，改正问题便易如反掌，且不会再次犯错。人们犯错或不自知，然一旦认识到错误，及时改正方能避免触发更多错误。故我将学会改正自己，于今后保持良好状态进行学习，不给老师与同学们添堵、添麻烦。
