本学期开学以来，清华中学在校委会一班人的正确领导下，始终秉持“把清华中学办成像清华大学一样有名气”的办学思想；坚守“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学理念；以培养学生“学业扎实、生活朴实、为人诚实、身体壮实”为办学目标。各项工作都朝着紧张扎实、健康有序的方向稳步推进。
今年，学校为了给全体师生创造良好的工作、学习环境，在教学方面，进一步完善学校各项管理制度，做到公正、公平、公开地评价每一位教师和学生，提高教师的生活待遇，并能及时对表现优秀的教师和学生进行表扬和鼓励，让每一位老师和同学都能感受到学校大家庭的温暖。在政教方面，开设音乐、舞蹈、绘画、朗诵等特长课，以增长同学们的本领；开辟广播站丰富同学们的生活；组织观看爱国影片陶冶同学们的情操，让大家都能感受到进入清华中学有所收获、学有所成。在后勤方面，学校克服重重困难，多方筹集大笔资金改造学校大门、硬化路面、修缮房顶、进行灶房改革等等，为大家创造优良的学习和生活环境，让每一个同学都能安心读书。
在这里，我要号召全校师生向受到表彰的10位教师和100多位同学学习。同时，作为你们的师长，我也想对同学们提出四点希望：
一是，希望同学们面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁。失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉。失败了爬起来继续前行，就是开始走向成功之路。俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。
二是，希望同学们努力加强自身的思想道德修养。一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想政治素质，又要掌握过硬的科学文化本领，既有强健的体魄，又有健康的心智。而良好的道德修养则是安身立命、学业成功的基本前提。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”“己所不欲、勿施于人”的宽容精神，需要有“己所立而立人，己所达而达人”的协作、互助精神，还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的基本准则，去做人，去办事，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为习惯，做一个“有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人”。
三是，希望同学们树立远大的人生理想，做到志存高远、胸怀天下。有所作为的青年，应勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。未来的二十年，在座的每一位同学都将成为建设新中国的生力军，你们才是国家富强、民族振兴真正的见证人和实践者，你们的命运将与国家的命运紧紧相连。因此，更应把个人的理想追求同国家的前途命运连结在一起，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。
四是，希望同学们培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事，也是一桩苦差事。同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的，正所谓“学海无涯，唯勤是岸”。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献，往往并不纯粹由于天赋，而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者，在谈到自己读书治学的成功之道时，无一不提及勤奋二字。由此可见，古人所言“勤能补拙”并非虚言，勤奋能激发灵性、创造奇迹。当前是知识经济时代，高、新、尖技术层出不穷，学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务，学习已成为我们身体中必不可少的一种器官。可以这样说：学习是生存的基础，竞争的前提和创新的本钱。因此，希望今天在座的年轻学子在治学之路上要乐于坐冷板凳、练硬功。其次，在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的学识水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。光学习，不思考，不会有心得；光思考，不学习，理想便会遥遥无期。要获取真知，解决新问题，学与思确实是一对孪生姊妹。
老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程。一路走来，我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，初三年级明年6月份还要迎接中考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！
谢谢大家！
各位老师，高一高二的同学们：
大家好！
时间犹如白驹过隙，转眼间一个学期已然过半。很多老师和同学还沉浸在期中考试的回忆中，或高兴，或自豪，或沮丧，或遗憾，可谓几家欢乐几家愁。今日，学校及时召开期中考试总结表彰大会，这是对考试的总结，对心态的调整，对未来的展望。首先，让我们用热烈的掌声向获奖同学表示祝贺，同时也一起分享他们的自豪与成功；让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学，鼓励和鞭策他们不断努力，不断进步，下次也能站在领奖台上，绽放他们灿烂的笑容。刚才，每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄、败不馁，追求进步，再创佳绩的决心和信心，校长和老师们为你们加油，为你们喝彩，祝同学们百尺竿头，更进一步！愿每一个同学的高中经历更加精彩！
每一个成功者的身后都留下了拼搏的足迹，每一个获奖同学的身上都闪耀着勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片，勤奋是优秀生的秘籍，勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟、李猛、姚海旭、李娜，高二年级的李月、李长蕻、周闯、吴晓静、霍红红、高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋并非一朝一夕之事，关键在于如何坚持、怎样坚持以及坚持多久。勤奋不需要惊天动地，只需从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点，能产生让你上进的动力；高二是勤奋的关键，需要持之以恒地坚持；高三是勤奋的冲刺，它会告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样一种说法，高一勤奋考一本，高二勤奋考二本，高三勤奋考三本，三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样，是标杆，他们告诉我们怎样珍惜时间，告诉我们认真的态度，告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们，你们勤奋吗？
不勤奋不一定是差生，但差生肯定不勤奋。差生多已成为我们学校发展的一道难题，学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生？班内成绩后20名者，学习不知努力者，经常违纪者，没有理想、昏昏噩噩度日者。你是差生吗？现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生，这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉，差生是还未涅槃的凤凰，差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍，已经成为我校的办学宗旨。关注差生，关心差生，是我们每一位教育工作者义不容辞的职责，更是课堂上教师们帮助的重点，课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动，需要教师们无私的奉献，需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班，表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心，表明的是从信念到行动的落实。
偏爱差生要求教师做到四点：感情投入增加一点，学习指导优先一点，锻炼机会多给一点，表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生，心中无差生。要求学生做到自尊自爱，自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学，是要求你们以优秀生为榜样，给你们留下进步的空间，挑战自我的机会，知耻而后勇的信心。只为成功找方法，不为失败找理由。面对困境，不抱怨，不埋怨。我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，做生活的强者，因为我们是新集中学的师生，新集中学是迁西的名校，我们要为新集中学的名誉而战！
每天进步一点点，你一定会变得很优秀，这是我们学校办学的理念之一，这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策，是每一个人完善自我、超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生，还是一名差生；无论你是一名教师，还是一名领导；无论你是一位年轻人，还是一名长者，这句话都是适用的。记住它，悟透它，终身受用。
在我们全体师生中，有谁甘于平庸、甘居人后？谁不想让人欣赏、人前显耀？这是什么？这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出，那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神，没有实际行动或不知怎样行动，即使你是真的英雄，也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢？有一个成语叫“好高骛远”，意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际，我认为，就是没有确定好自己的位置，不能脚踏实地地行动，或者不知道自己该怎样用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想，你是好高骛远的人吗？你想做好高骛远的人吗？不想，那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。
在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想，没有量的积累会有质的飞跃吗？每天进步的一点点，就是量的积累，当你积累得足够深厚的时候，你能没有质的飞跃吗？你能不成为一名非常优秀的人吗？所以我们把“每天进步一点点，你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念，就是要让大家明白我们要脚踏实地，从一点一滴做起，绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒地坚持，一定会驶达成功的彼岸。
同学们，每天进步一点点，看似简单，但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但也最容易懈怠。“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也；蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念，把火一样的激情和坚强的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起，每天进步一点点，你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差，再进步再积累，考学也无望，所以就自暴自弃。那我要问问你，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是什么意思？你现在就算算，如果你每天进步一点点，一年两年三年你会进步多少分？你还会没有希望吗？你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力，每天进步一点点，我期待你们成功的捷报。
老师们，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”人生是有限的，而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值，就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养，丰富自己，完善自己，使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了，自己已经很优秀了。我还要进步什么呢？难道我们就没有更高的追求吗？现在是知识经济时代，是一个知识爆炸的时代，你敢保证自己的知识永远不过时吗？即使是这样，难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗？要充实，要美好，不需要进步吗？学生每天进步一点点，是学业的进步；老师每天进步一点点，是人生境界的进步。老师们，我们所处的这个时代，给我们提供了很广阔的自我成功空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代赋予我们的责任。
老师们、同学们，“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为新集中学更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧！
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能够站在这里代表新老师在此发言。感谢各位领导和指导老师们对我们的悉心照料、大力支持和充分肯定。虽然初来乍到，但是老师们的问候和关心无不让我爱上这个可爱的地方，喜欢上我的学生。
作为新老师，我们还缺少教学的经验，但是经过前辈们的一点一滴的点播和指导，我也在教学之路上慢慢成长了起来。还未羽翼丰满的我现在也对教学有了自己的一些小看法。在此，我想分享一下我这两个月以来在教学上的进步和成长。
第一，通过认真听取指导老师的课并做好听课记录，以及课后的交流和虚心请教，让我明白了怎样开始我的课，如何开展和组织好课堂的活动，这是我在来这以前不曾学到的知识，是课本里没有的经验。
第二、想要深入了解课堂教学的要求和课堂教学的过程，就是先从批改作业以及和学生交流中来获得。这个过程中最重要的是细心观察，细心收集，细心总结。我发现在了解学生的详细信息后，教学工作的开展有了进一步的提高。
